Laboratori pratici per scoprirsi – o ri-scoprirsi -creativi e capaci di fare, appassionati ad imparare l’arte del costruire. Questo è ciò che sta accadendo ad 8 giovani, con età compresa tra i 15 e i 17 anni, disoccupati o in abbandono scolastico e formativo residenti nella provincia di Padova, iscritti al Programma Garanzia Giovani, che […]
Le collaborazioni con l’Università sono il fiore all’occhiello della nostra Scuola. Da diversi anni, dipartimenti delle Facoltà di Architettura e di Ingegneria si avvalgono dei nostri laboratori per la costruzione di manufatti impiegati nelle prove dei materiali sperimentali, nell’ innovazione e nella ricerca. PROGETTO DI RICERCA IN COLLABORAZIONE CON L’ UNIVERSITA’ IUAV DI VENEZIA Scuola […]
Scuola Edile durante il periodo estivo organizza dei laboratori didattici denominati“COSTRUENDO CREATIVAMENTE – Percorso laboratoriale creativo nel settore delle Costruzioni”. Si tratta di un corso formativo con l’obiettivo di favorire l’inserimento di giovani disoccupati in aziende che operano nel settore delle costruzioni. Il corso, si svolge all’interno dei laboratori didattici di informatica, muratura/carpenteria, officina e […]
Abbiamo l’orgoglio ed il piacere di comunicare che si sono qualificati 27 allievi dopo il percorso triennale di operatore edile per la sede di Padova e Stanghella. Di questi, 9 proseguono i loro studi in quarta geometri e 7 continuano il percorso del quarto anno per diventare tecnico edile. Per l’anno accademico 2015/2016 si sono diplomati […]
I nostri studenti hanno dipinto insieme agli alunni della Scuola media di Sant’Urbano per rendere più bella la scuola. L’affresco rappresenta il famoso dipinto di Vasily Kandinsky “Blu di cielo”. Un esempio di buona scuola in cui i gli studenti, attraverso un percorso integrato di istruzione e formazione, hanno la possibilità di conoscere più da vicino il mondo della […]
Lunedì scorso presso la sede di Stanghella della Scuola Edile Padova abbiamo avuto l’onore di incontrare Stefano Bregolin autore del libro “Passo Passo. Sincero diario di un pellegrino”. I ragazzi hanno avuto così l’opportunità di avere un confronto con lo scrittore del testo che hanno utilizzato durante l’anno scolastico nelle ore di Italiano. Il dibattito è […]