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Giornata dello Sport 2018

Venerdì 25 maggio 2018 si è svolta a Stanghella (Pd) la seconda edizione del trofeo intitolato da quest’anno a Michele Cavallaro (ex Allievo della Scuola Edile venuto a mancare tragicamente in un incidente sul lavoro). Il torneo ha visto coinvolte le Scuole Edili del Veneto: nel particolare Padova-Stanghella, Bellluno, Rovigo, Verona, Vicenza e Treviso. Un ringraziamento particolare va al consigliere comunale alle politiche giovanili del comune di Padova Enrico Fiorentin, presente in duplice veste di rappresentante dell’associazione nazionale arbitri, oltre che arbitro nelle partite del Torneo.

La giornata è stata caratterizzata, oltre che da un sole estivo, da un tradizionale “panino onto”, gentilmente preparato dagli allievi e dai docenti della sede di Stanghella. L’esito delle partite ha visto trionfare ai rigori, con risultato di 8-7, gli Allievi della Scuola Edile di Rovigo, che ha avuto la meglio sul del Centro Edile Palladio di Vicenza. Terzo posto a Belluno che si è imposta vincitrice contro la Scuola Edile di Padova-Stanghella.

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Manutenzione a Sant’Elena

I ragazzi della 1^ Oe di Stanghella e 5 allievi di terza media, seguiti dal prof. Manuele Cusin hanno eseguito un lavoro di finitura e piccole manutenzioni edili presso la scuola media di Sant’Elena.

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Iscrizioni 2018

SEI ANCORA IN TEMPO PER ISCRIVERTI ALLA SCUOLA EDILE PADOVA !!!

Le iscrizioni per ottenere la qualifica professionale di OPERATORE EDILE sono aperte fino al 6 febbraio.
Le nostre segreterie didattiche sono a vostra disposizione.

COSTRUISCI IL TUO FUTURO!

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Impresa civica

I ragazzi del secondo e terzo anno della Scuola edile di Padova, nell’ambito del progetto di Impresa Civica, hanno sistemato e tinteggiato uno spazio ad uso foresteria presso la caserma della polizia stradale di Padova.

PRIMA

DOPO

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EDILTROPHY: il talento degli studenti al servizio della città

Si terrà il 17 novembre ad Exposcuola la gara regionale di muratura Ediltrophy – Padova, che coinvolgerà le 7 scuole edili provinciali del Veneto. Si tratta di una competizione organizzata sul modello di una gara sportiva: nel minor tempo possibile alcune squadre, composte da una coppia di muratori, devono realizzare un manufatto a “regola d’arte” su disegno tecnico proposto dagli organizzatori, che per questa edizione sarà una fioriera.
Obiettivo di Ediltrophy è rendere visibile agli studenti e alle famiglie il lavoro svolto dagli allievi delle Scuole Edili e di sensibilizzare alle tematiche del settore edile connesse alla formazione professionalizzante e alla sicurezza, diffondendo un’immagine positiva del lavoro in cantiere.
I manufatti realizzati nel corso della gara saranno donati come arredi urbani.
Qualità, sicurezza e valorizzazione delle competenze di chi opera nel settore sono alla ba-se del messaggio positivo che Ediltrophy vuole veicolare.
La gara regionale di muratura Ediltrophy Padova è organizzata dalla Scuola Edile di Padova in collaborazione con Formedil ed Exposcuola.

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PROGETTO IMPRESA FUTURA

COSTRUIAMO IL FUTURO – INNOVAZIONE E SOSTENIBILITA’ DGR  1284 L’IMPRESA FUTURA

E’ stato approvato con il massimo punteggio il progetto di internazionalizzazione L’IMPRESA FUTURA interamente finanziato dalla Regione Veneto al fine di formare le maestranze specializzate delle aziende sulle tematiche dell’innovazione e della sostenibilità.

C’è ancora la possibilità di poter usufruire di formazione interamente finanziata sulle tematiche relative all’acquisizione della certificazione linguistica, al BIM , alll’antisismica e molto altro ancora, clicca qui per saperne di più

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FORMAZIONE A QUALIFICA PER OPERATORE EDILE ADULTI

La Regione Veneto con DDR n. 94 del 07/09/2016 e n. 104 del 13/09/2016 ha approvato e finanziato il Progetto di FORMAZIONE per occupati, disoccupati, inoccupati dal titolo

FORMAZIONE A QUALIFICA PER

OPERATORE EDILE ADULTI

CODICE PROGETTO 1013/1/1048/2016

POR FSE 2014-2020 – Asse III Istruzione e Formazione – Obiettivo tematico 10 Investire nell’istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per le competenze e l’apprendimento permanente – Formazione a qualifica per adulti – anno 2016

Dipartimento Formazione, Istruzione e Lavoro – Sezione Lavoro.

IL PERCORSO

Validazione competenze e riconoscimento dei crediti formativi

800 ore di formazione con possibilità di riduzione fino a 320 ore attraverso il riconoscimento di crediti formativi.

Ricerca attiva del lavoro

Periodo di svolgimento: novembre 2016-giugno 2017. Il corso si concluderà con esame finale per il conseguimento della qualifica di “OPERATORE EDILE” (III livello EQF).

Frequenza obbligatoria (75% del monte ore complessivo) pomeridiana/serale dal lunedì al venerdì e diurna il sabato.

IL PROFILO PROFESSIONALE

L’operatore edile interviene nel processo delle costruzioni edili, con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le prescrizioni in termini di procedure e metodiche riguardo alla sua operatività. La sua qualificazione nell’applicazione ed utilizzo di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere attività relative alla realizzazione e finitura di opere edili, con competenze nell’allestimento del cantiere edile, nella pianificazione e controllo, verifica di conformità e adeguatezza del proprio lavoro.

I DESTINATARI

Nr 12 ADULTI (con più di 18 anni) in possesso di licenza media DISOCCUPATI / INOCCUPATI / OCCUPATI (max 3 posti)

Il corso è gratuito per i disoccupati/ inoccupati/ occupati in cassa integrazione.

Nel caso in cui il partecipante sia occupato è prevista una quota di iscrizione di € 500,00.

GLI OBIETTIVI

Valorizzare le competenze pregresse degli utenti per aumentarne il livello di cittadinanza professionale ricomponendone le professionalità all’interno del quadro delle competenze di base e professionali dell’Operatore Edile. Particolare impegno sarà posto nella rilevazione del loro livello di possesso delle diverse competenze attraverso un riconoscimento di crediti formativi provenienti da competenze capitalizzate attraverso l’esperienza lavorativa.

LA DOMANDA DI PARTECIPAZIONE

La domanda di partecipazione scaricabile dal sito www.scuolaedilepadova.net dovrà pervenire presso Scuola Edile CPT – Centro per la formazione e la sicurezza edile di Padova, Via Basilicata 10 – 35127 Padova, entro e non oltre il 14/10/2016.

  • SELEZIONE: entro fine ottobre 2016.
  • Criteri: conformità ai requisiti richiesti ai destinatari dell’intervento, motivazione, disponibilità a frequentare regolarmente, ordine di arrivo delle domande.

In esito al percorso i destinatari verranno inseriti nel portale della borsa nazionale edile (BLEN.IT) per favorirne il matching occupazionale.

Per informazioni: SCUOLA EDILE PADOVA – tel. 049 761168 – mail – riferimenti: Augusta Amendola

 

Scarica il MODULO DI ISCRIZIONE  al link: mondompartecipazionecorsifinanziatifse

 

 

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Costruendo Creativamente

Laboratori pratici per scoprirsi – o ri-scoprirsi -creativi e capaci di fare, appassionati ad imparare l’arte del costruire.

Questo è ciò che sta accadendo ad 8 giovani, con età compresa tra i 15 e i 17 anni, disoccupati o in abbandono scolastico e formativo residenti nella provincia di Padova, iscritti al Programma Garanzia Giovani, che dal 23 agosto, nella nostra sede di Stanghella, hanno iniziato a mettersi in gioco in un lavoro di squadra, fatto di compiti precisi e responsabilità condivise, simulando il modello organizzativo del cantiere edile, sotto la guida del docente istruttore pratico.

Fino al 9 settembre per un tot. di 74 ore questi ragazzi svilupperanno esperienze pratiche nel campo della progettazione e della realizzazione di piccole opere di costruzione, finalizzate al raggiungimento di risultati tangibili e valutabili, avvalendosi degli idonei DPI (Dispositivi di Protezione individuale) nel rispetto delle specifiche misure di sicurezza.

Attraverso il metodo dell’esperienza essi apprenderanno le basilari tematiche del settore delle costruzioni: lettura del disegno e tracciamento; tipologie ed idoneità funzionali dei materiali; predisposizione di attrezzature e materiali con i relativi dosaggi; fasi, cicli e processi di lavorazione; finiture: rivestimenti, posa piastrelle, mosaici.

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Scuola Edile e Università: insieme per il futuro

Le collaborazioni con l’Università sono il fiore all’occhiello della nostra Scuola. Da diversi anni, dipartimenti delle Facoltà di Architettura e di Ingegneria si avvalgono dei nostri laboratori per la costruzione di manufatti impiegati nelle prove dei materiali sperimentali, nell’ innovazione e nella ricerca.

PROGETTO DI RICERCA IN COLLABORAZIONE CON L’ UNIVERSITA’ IUAV DI VENEZIA

Scuola Edile – CPT collabora con l’Università IUAV di Venezia in un Dottorato di ricerca in Innovazione per il costruire e per il patrimonio culturale denominato SELF HEALING CAPACITY OF ADVANCED LIME MORTARS.

L’ obiettivo della ricerca è di trovare una metodologia per la valutazione sperimentale della capacità di auto-riparazione (SELF HEALING) nelle malte a base di calce idraulica. Nello specifico, la ricerca si propone di:

  • Validare una tecnologia sperimentale attraverso la quale sia verificabile l’effettiva influenza di specifici additivi sulle capacità di self-healing dei materiali leganti a base di calce idraulica
  • Definire e quantificare un indice di self-healing che possa ottemperare ad una maggior durabilità totale dell’opera
  • Valutare sperimentalmente il comportamento di una malta self-healing in una possibile applicazione nell’ ambito degli interventi di consolidamento delle murature storiche
  • Verificare l’apporto del fenomeno di self-healing sulla meccanica complessiva della muratura a fronte di diversi scenari di sollecitazione e rottura

Gli studenti della Scuola Edile realizzano i provini di mattoni con giunti di due differenti tipi di malta a base di calce idraulica ed altri additivi che saranno oggetto di prove specifiche per la valutazione delle capacità di self-healing da parte dei tecnici dell’ Università IUAV di Venezia. Gli allievi hanno partecipato con entusiasmo al progetto, convinti di poter dare un contributo per la validazione di questa nuova metodologia.

PROGETTO DI RICERCA IN COLLABORAZIONE CON L’ UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI PADOVA

Questo progetto rappresenta un proseguo della già consolidata esperienza collaborativa tra la Scuola Edile e l’Università degli studi di Padova.

Attualmente la Scuola Edile – CPT collabora con l’Università degli Studi di Padova in un progetto sulla CALIBRAZIONE DI METODI DI INDAGINE NON DISTRUTTIVA PER LA DIAGNOSI DELLE MURATURE STORICHE.

La ricerca si propone di verificare la complementarietà dei metodi non distruttivi impiegati per la diagnosi delle murature storiche, quali le prove soniche, le prove radar e la termografia IR, applicati con diversi sistemi a tipologie murarie ricorrenti. Lo studio consentirà inoltre di individuare le potenzialità e affidabilità delle procedure sperimentali non distruttive per qualificare le tipologie rappresentative del costruito storico.

Gli allievi, coadiuvati dai docenti di laboratorio, hanno realizzato tre muri campione a tipologia multistrato con nucleo incoerente, di cui uno in pietra, uno in mattoni e uno multi tipologia (mattoni e pietre); hanno inoltre realizzato due piastre vuote a forma quadrata, una in pietra e una in mattoni, riempite con materiali di diversa consistenza, ed un’altra interamente in mattoni con inclusioni varie. I tecnici dell’Università di Padova effettueranno le prove non distruttive sui campioni realizzati. Gli allievi si sono subito dedicati con impegno e diligenza nella realizzazione dei campioni, convinti di dare un contributo per gli sviluppi futuri dei risultati di questo progetto.

PROGETTO ZEB LAB – ZERO ENERGY BUILDING LABORATORY PER L’ EDILIZIA A CONSUMO ENERGETICO ZERO

L’ Università degli Studi di Padova, attraverso il Dipartimento di Ingegneria Industriale e il Dipartimento di Ingegneria civile, edile e architettura, ha avviato il progetto ZEB LAB – ZERO ENERGY BUILDING LABORATORY per l’edilizia a consumo energetico zero. ZEB LAB è il laboratorio permanente per l’edificio a consumo quasi zero per l’edilizia competitiva, sostenibile, innovativa. Esso è finalizzato alla progettazione, realizzazione e studio di un edificio sostenibile dal punto di vista energetico, ambientale e sociale. Il laboratorio è pensato dall’ Università anche come strumento per offrire occasioni di crescita tecnologica e di competenze alle imprese del settore delle costruzioni.

L’ università di Padova con la collaborazione della Scuola edile – CPT vuole dare un contributo concreto al settore, rinnovando la sua offerta didattica, i suoi laboratori, la sua capacità di dialogo con le imprese, mettendo a disposizione un laboratorio nuovo, capace di sostenere la formazione e l’innovazione nel campo dell’edilizia sostenibile.

Il carattere dell’iniziativa ZEB LAB, unita all’ alto valore scientifico della stessa, è di interesse anche per la Scuola Edile e offre l’opportunità di creare nuove sinergie tra le parti.